教育部鑑於中輟生問題成因複雜，整合各部會相關資源共同投入中輟生輔導工作；中央、地方政府結合警政、社政、民政等相關資源，成立跨部會（局室）合作模式，全面協助中輟學生。為鼓勵輔導中輟生有功之地方政府，學校團隊及民間團體默默耕耘的辛苦付出，於98年10月26日(星期一)下午在國立中正紀念堂1樓演講廳舉辦表揚典禮，本會得安學園榮獲98年度全國輔導中輟學生有功民間團體表揚。 本會得安學園接受宜蘭縣政府教育處委託，結合教育行政、學校及社會資源，提供國中中輟復學生多元適性的教學課程及輔導活動，讓曾經放棄學習中途輟學的孩子重拾學習的樂趣，並藉由家庭訪視提供親職教育，協助父母親提昇教養子女的知能；教導父母發揮良好的言教、身教親職功能，穩定學生出席和學習。在得安學園復學就讀的15名學生，其中輟原因各有不同，但輔導專業團隊以最大的愛心、耐心和專業，給予個別化協助，不拒絕任一個學生，重建學生自信心，也因此獲得教育部的肯定表揚。
