蘇仰志：你，就是自己的檢驗標準
周佳蓉 圖片提供/蘇仰志
二○一五年，一場號稱史上最有趣的教育展席捲而來，取名為「不太乖教育節」，將多元創新的教育呈現在大眾面前。延續著這股熱潮，隔一年的「雜學校」則鼓勵大家跨領域學習，找到專屬的學習路徑。兩場展覽匯聚了體制內外的教育改革者，有透過桌遊讓兒童學習程式資訊，利用劇場讓學生認識公民議題，還有讓小朋友當記者、撰寫報導的媒體創新平臺…。他們都推廣著與升學、考試、分數至上有所不同的教育，這也是創辦人蘇仰 他所推廣的「不太乖」教育理念，從民間到官方都獲得廣大迴響，但即便如此，當他回到家面對自己四歲的兒子時，常常還是得舉手投降。 「我最常對兒子講的就是：『你可不可以乖一點！』」聽完，大夥都笑了。 自從兒子出生後，教育成了他天天要面對的課題。他時常看著兒子，想像他長大後會是什麼模樣，未來的社會又會如何發展，「可能到了那時候，我也變成了保守的一方。」他形容教養就像放風箏，需要拉，但得放更多。「當孩子需要乘風起飛時，若家長還是緊緊抓住，錯過那陣風，可能就是孩子的一輩子。」即使還在學習如何當爸爸，但他清楚知道：「未來的世界無法想像，不能用過去的經驗框住孩子。」 失眠的那夜，是我最接近藝術家的時候 蘇仰志能夠乘風飛到高空，是一位老師的啟蒙。他笑說：「我原本也是很乖的！」從小，他不僅熱愛畫畫，而且表現優秀，也因此，從國小到高中一路都就讀美術班，並在各樣繪畫比賽中包辦大獎，「在那個框裡，我覺得自己就是個藝術家了。」 直到進入藝術大學，遇到他的啟蒙老師。 「如果沒了美術班學到的技藝，你還剩下什麼？」老師劈頭一問，一舉推翻了過去所相信的價值。第一堂課，老師便出了一項難題，要全班忘掉所學來創作。「那堂課，整整四個小時，我什麼都畫不出來，那晚甚至還為此失眠。」過去表現優異的模範生在這裡跌了一跤。「後來才明白，那個失眠的夜晚，才是我最接近藝術家的時候。」原來，以前自以為的厲害，充其量是種臨摹的技術，而藝術的價值在於「思考」。 比起教室裡的課堂，蘇仰志更享受在牆外與老師激辯的時光，每次下課後，幾名學生便與老師在校外的咖啡廳聊天，「我們討論著生活上的各種事情，哲學、美學的思考都在那時候給激盪出來。」那是砍掉重練的一段路，在不斷思辨之中，讓他對藝術有了全新的見解，也是在那時候接觸了當代藝術。 「你能想像一位藝術家終其一生都在畫一條線嗎？」他提起了喜愛的當代藝術家林壽宇。他的作品全是由簡單的白與簡單的線條構成。 「不過就一條線，怎麼稱得上是藝術？」這是大部分的人最常提出的質疑。「一條線不難，但他能夠畫一輩子，因為他在當中找到了與自我呼應的價值。」成品是其次，藝術是探索自我的過程，能夠找出自己的觀點，找到自己的定位，這比任何刁鑽的技術都還要困難，甚至需要花上一輩子去摸索。蘇仰志也還在摸索中。 全文未完，更多精彩的內容都在這裡 讀書吧，電子雜誌 Pubu書城 Hami書城
